나무가 성장을 거듭하며 나이테가 생기듯이 아이들도 자신의 나이테를
그려가는 공간을 조성하고자 나이테를 형상하는 동심원의 구조와
다양한 높낮이의 단차를 통해 아동의 활동 유도성을 만들어 주었습니다.
특히, 아동의 시각적 자극을 통한 발달단계와 색채심리를 고려한
색채 다변화디자인을 적용했습니다.

다양한바닥의 높이를 활용하여 다채로운 공간 활용을 계획하였고,
무대관람시 아이들의 눈높이에서의 몰입감과 확장성을 더했습니다.

부모와 아이가 함께 경험할 수 있는 공간으로,
아이는 미로 공간을 체험하고 부모는 지식을 습득하며 다양한 소통이 일어나는
공간으로 조성하였습니다.